Neben bewährten Wegen der Musikvermittlung werden weitere erfolgversprechende Unterrichtsverfahren (Szenisches Spiel, Choreografische Gestaltung) eingeführt und angewandt. Themenübergreifende Kompetenzseiten (z. B. Musik beschreiben, Songs mit Dreiklängen begleiten) bereiten auf die Arbeit in höheren Klassen vor.
Die modulare Struktur erlaubt es der Lehrkraft, einzelne Kapitel zu vertiefen oder zu verkürzen und damit auf die Interessenlage und die Leistungsfähigkeit der Lerngruppe Rücksicht zu nehmen. Gliederung der Kapitel für die Klassen 7/8:
– Strukturen der populären Musik
– Komponisten in ihrer Zeit
– Stimme und Gehör des Menschen
– Stationen der populären Musik
– Außereuropäische Musik
– Funktionale Musik
Kompetenzkapitel für die Klassen 7/8:
– Grundbausteine der Harmonik anwenden
– Einen Blues begleiten
– Partiturlesen
– Szenisches Spiel / Bewegungschoreografien gestalten
– Songs mit Dreiklängen begleiten
– Einen EDM-Track erstellen
– Musik beschreiben








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